教育家有哪些
教育家是指那些通过教育实践创造出重大教育业绩，并对一定时期、一定范围内的教育思想和实践产生重要影响的教育工作者。以下是一些著名的教育家：
古代教育家
老子 ：道家学派创始人，代表作为《道德经》。
孔子 ：儒家学派创始人，提倡仁、义、礼、智、信，有教无类的教育思想。
墨子 ：墨家学派创始人，主张兼爱非攻，强调实践与实用。
孟子 ：儒家学派重要代表，强调人性本善，提倡内发论。
荀子 ：儒家学派重要代表，主张性恶论，强调礼法的重要性。
朱熹 ：宋朝理学家，儒学集大成者，强调格物致知。
近现代教育家
梁启超 ：中国近代维新派代表人物，提倡变法自强。
蔡元培 ：北京大学杰出校长，提倡“兼容并包”的教育思想。
陶行知 ：现代教育家，提出“生活即教育，社会即学校”的观点。
厉麟似 ：中国近现代著名教育家，致力于中西文化交流。
吴大猷 ：中国近现代教育家，对科学教育有重要贡献。
当代教育家
李吉林 ：中国著名幼儿教育家，提出情境教育理论。
厉声教 ：中国近现代教育家，对外语教育有贡献。
钱梦龙 ：中国语文教育家，提出“导读”教学法。
魏书生 ：中国语文教育家，提倡“民主教学”。
世界著名教育家
苏格拉底 ：古希腊哲学家，提出美德即知识和问答式教育法。
柏拉图 ：古希腊哲学家，主张培养人的灵魂，强调理想国的构建。
亚里士多德 ：古希腊哲学家，提出灵魂论，注重德育。
约翰·杜威 ：美国教育家，实用主义教育思想的代表人物。
这些教育家在各自的时期和地区，通过他们的教育实践和理论，对教育产生了深远的影响。他们的思想和方法至今仍被广泛研究和应用
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